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Jean-Claude PrinzQuelles sont aujourd’hui vos fonctions ?
Je dirige une agence de design d’environnement PRINZDESIGN, spécialisée dans la création de concepts de chaînes ou de groupements  de magasins, de restaurants, de compagnies d’assurances, de banques, et toute forme d’architecture de commerces en réseaux, ainsi que pour des indépendants ou des grands magasins - Visual, Groupe Marc Orian, Trésor, Jule K, Maty, Mégalithes, Truffaut, Christ (Suisse), Groupe Knapp et Oro Vivo (Allemagne) , Lenôtre (en collaboration avec SM Design), Espace Expansion, VVF Vacances, Arbell, Multiples, Select Service Partner… 

J’enseigne le design d’environnement et l’architecture intérieure dans des école d’Arts appliqués : l’Académie CHARPENTIER et ponctuellement à STRATE COLLEGE, ainsi que que des écoles de commerce : NEGOCIA, ESCP/ESA, IUT de LA ROCHELLE, IDAE de BORDEAUX (Chambre de Commerce), PARIS DAUPHINE (DESS de Marketing) 

Je suis secrétaire du VIA (Valorisation des Industries de l’Ameublement) 

Architecte d’intérieur CFAI N° 404. 

Quelles ont été les différentes étapes de votre parcours professionnel ?
Après des études à l’Ecole des Arts appliqués à l’Industrie, j’ai créé une agence d’architecture intérieure DELSIT, spécialisée dans la création de stands et d’expositions en France et à l’étranger pendant environ 5 années.

Je suis entré au Groupe ENFI Design, un des premiers groupes pluridisciplinaires de design, réunissant graphistes, architectes, architectes d’intérieur, designers, sociologues, ergonomes, marketing…

J’ai créé et développé au sein de cette agence le département Architecture de Commerce pendant 17 ans, avec des grandes enseignes de distribution (Monoprix, Mobilier de France, Mobis, Intersport, Krys, Lafayette Gourmet, La Samaritaine, Jardiland, Nicolas, Saint-Maclou, Kiabi…)

J’ai rejoint l’agence TECHNES, agence dirigée par Daniel MAURANDY, créateur des magasins FNAC, comme Directeur Associé.

J’ai continué de développer l’architecture de commerce avec des enseignes de distribution et de services (La Redoute, Inno, …)

Et j’ai participé à la fusion du Groupe ENFI Design et de TECHNES (L’Entretemps du Bon Marché, Huit…)

J’ai rejoint le groupe EURO RSCG Design (ex CREATIVE SOPHA, RSCG SOPHA, AGORA SOPHA et RSCG DESIGN, fusion avec ADSA) pendant 9 ans comme Directeur de création de l’ensemble des projets d’architecture de commerce et de réseaux (Habitat, CCF, Pizza Paï, Vision Originale, La Samaritaine, Morgan, Amen Bank (Tunisie), Monoprix, Total…)

Selon vous, quelles qualités personnelles faut-il développer pour exercer le métier de designer ?
J’ai engagé de nombreuses personnes au sein des différents groupes de design, et j’ai retenu 3 qualités :

- La première qualité est pour moi la curiosité: Etre curieux, c’est d’abord être ouvert sur les autres et sur le monde. C’est savoir écouter, dialoguer, transmettre,  partager… C’est être à l’affût et découvrir sans cesse des tendances, des nouveautés, des lieux, des musiques, des odeurs, des couleurs, des paysages… 

- La seconde qualité c’est savoir s’exprimer par le dessin: c’est-à-dire savoir traduire rapidement par le geste, par un croquis une esquisse, une intention, un parti-pris, une idée, l’essentiel, ce qu’est l’acte créatif, l’ordinateur, nouvel instrument fera le reste. 

- Enfin une dernière qualité, c’est d’être modeste mais efficace, car la création dans le domaine du design est souvent l’émanation d’une problématique d’un industriel, d’un commerçant, d’une collectivité, d’un groupe… et notre métier est de savoir traduire avec un savoir-faire acquis dans les écoles ou professionnellement l’expression et la bonne réponse à cette problématique. C’est aussi savoir s’entourer de spécialistes, travailler en équipe, partager le travail et réunir l’ensemble pour produire une innovation créative.

Considérez-vous que l’enseignement qui vous a été donné vous préparait bien à votre métier ?
A mon époque l’enseignement s’effectuait dans le respect des professeurs.
Les avantages, nous étions dans l’écoute, la connaissance et le savoir.
Les inconvénients, nous ne partagions pas et communiquions peu.
J’ai pris ce qui me paraissait alors positif, le sens du travail bien fait, d’une discipline et d’une rigueur, et j’ai peut-être oublié dans mon inconscient ce que je venais chercher. 

Quelles améliorations pourraient y être apportées au profit des jeunes générations ?
- Retrouver le sens du travail et de l’envie.
- Donner un sens à notre vie, à notre métier.
- Poursuivre et développer l’expression du dessin, au même titre que les outils informatiques.
- Rechercher et définir une éthique professionnelle.
- Communiquer, s’exprimer, produire.
- Etre curieux de tout ce qui nous environne, la politique, la société, les grandes idées philosophiques, la psychanalyse… mais aussi les arts, tous les arts : le cinéma, la peinture, la sculpture, la théâtre, la musique etc…
- Partager avec d’autre écoles (écoles de commerce, écoles d’ingénieurs…) des projets en commun pour établir une dialectique commune ( J’ai initié depuis 3 ans un projet commun sur des nouveaux concepts de magasins spécialisés avec l’Ecole de la Chambre de Commerce Négocia et l’Académie Charpentiern avec un jury de spécialistes : Michel Pazoumian, délégué général de Procos, Alain Boutigny rédacteur de la Correspondace de l’Enseigne et Sites commerciaux et architecture, ainsi que des enseignants des deux écoles.

Pour ces prochaines années, quelles aptitudes faudra-t-il particulièrement développer ?
- Avoir une culture générale et particulièrement au monde des Arts.
- Avoir une ouverture d’esprit.
- Etre à l’écoute des autres, du monde, des tendances.
- Etre ouvert aux autres.
- Etre tolérant.
- Etre citoyen et responsable de ses actes.
- Savoir écouter.
- Savoir partager.
- Produire des idées.
- Etre créatif, innovant, dérangeant.
- Savoir travailler en équipe.
- Avoir une vision prospective.
- Savoir s’exprimer.
- Etre fier de son travail.
- Avoir le sens de ses responsabilités.
- Avoir un sens de l’engagement.
- Avoir des positions claires et les défendre.