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Carole FavartQuelles sont aujourd’hui vos fonctions ?
Conseiller de l’Executive Vice-président de TOYOTA EUROPE (Recherche et développement). Direction transverse entre Design, Produit et Ingénierie. 

Quelles ont été les différentes étapes de votre parcours professionnel ?
- Architecte d’intérieur & créateur de modèles.
- Fondateur & Manager d’une Agence de Design - RELIEF Design / Secteurs du transport (Aéronautique & nautisme), du graphisme et Conseil en Prospective & stratégie Design.
- Directeur Design – RENAULT Design.
- En parallèle, depuis 1990, Enseignant vacataire en Ecole de Design. 

Selon vous, quelles qualités personnelles faut-il développer pour exercer le métier de designer ?
- Curiosité sans bornes alliée à une constante ouverture d’esprit.
- Esprit d’analyse et de synthèse.
- Grande capacité en communication transversale.
- Enthousiasme et passion !!!
- Créativité, évidemment, toujours et encore…et d’excellentes capacités d’expression. 

Considérez-vous que l’enseignement qui vous a été donné vous préparait bien à votre métier ?
ENSAAMA
(Ecole Nationale Supérieure des Arts Appliqués et des Métiers d’Art, rue Olivier de Serres à Paris)
Bagage assez complet…pour des études il y a 20 ans !!! Manquaient, entre autres, les contacts rapprochés avec les entreprises. 

Quelles améliorations pourraient y être apportées au profit des jeunes générations ?
En plus d’une culture design poussée et ouverte à tout secteur, apprendre à convaincre, savoir retraduire des notions subjectives, être capable d’argumenter pour faire passer ses idées est un point majeur de réussite.
L’idéal serait aussi que les étudiants aient en plus une expérience en agence ET en industrie pour apprendre à connaître et respecter ces 2 « mondes ». 

Pour ces prochaines années, quelles aptitudes faudra-t-il particulièrement développer ?
Le design, une fois légitime et mature, devra ensuite fédérer. Les designers vont devoir élargir leur sphère d’influence, ce qui signifie qu’ils devront améliorer plus encore leurs qualités d’écoute, de synthèse et… leur sens politique parfois même !
Savoir faire passer ses idées, c’est aussi savoir les exposer clairement, ce qui passe par une forme de « pédagogie ».