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Frédéric Poisson |
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Quelles
sont aujourd’hui vos fonctions ?Design Manager, pour le studio Intérieur Système Faurecia France, fonction qui englobe les actions du design depuis la stratégie jusqu’à l’assistance au développement de projets, en passant par les travaux d’innovation. Quelles ont été les différentes étapes de votre parcours professionnel ? Diplômé de l’ENIM (Ecole Nationale d’Ingénieur de Metz), j’ai intégré le groupe Sommer Allibert au sein de la division Automobile et me suis orienté rapidement dans les métiers de l’innovation, avec la responsabilité d’un service Recherche en 1994. Une des missions essentielles pour un service Recherche est de travailler des thèmes faisant sens auprès des clients et des usagers. C’est cette question qui m’a poussé à mettre en place la méthodologie design, par le développement des échanges avec la division Revêtement du groupe Sommer Allibert et la communauté des écoles de Design, à commencer par l’ISD. En 2000, le groupe décide de créer un studio de design intégré et m’en confie la charge et le développement. Depuis ce moment, l’expertise du design se développe au sein du studio et dans les autres secteurs de la société, de la stratégie à la conception et la qualité (qualité perçue). Selon vous, quelles qualités personnelles faut-il développer pour exercer le métier de designer ? Les qualités essentielles du Designer sont la curiosité et le pouvoir de conviction. Il est important de prendre des risques, de proposer, dialoguer, oser, convaincre avec un objectif de création de valeur pour la société et pour le client, l’usager. Considérez-vous que l’enseignement qui vous a été donné vous préparait bien à votre métier ? Je suis ingénieur de formation, ce qui favorise le dialogue naturel avec les concepteurs. Ensuite, mon goût pour la création m’a poussé à fréquenter les écoles de Beaux-arts et de design. Depuis, la collaboration avec les écoles et les étudiants me permet de dire que l’enseignement prépare à la méthodologie de designer, mais il revient à chaque étudiant de se développer en tant que designer en sachant profiter et solliciter leur encadrement, notamment les nombreux professionnels intervenant dans leurs écoles ou durant leurs stages en entreprises. Quelles améliorations pourraient y être apportées au profit des jeunes générations ? Favoriser la prise de risques, l’utopie, « dessiner de la main gauche ». Pour ces prochaines années, quelles aptitudes faudra-t-il
particulièrement développer ? |